Klinisk handledning av studenterWorkshop: Patientcentrerad konsultationsmetodik
Om aktiviteten I denna aktivitet får du som inte har någon eller mindre erfarenhet av "patientcentrerad konsultationsmetodik i 3 steg", ett smakprov av metodiken. Uppskattad tid till för aktiviteten ca 60 minuter. Syfte att [...]
Bedömning av eller för lärande
På denna sida kan du läsa mer om bedömning för lärande till skillnad mot bedömning av lärande.
Avstämningsmöte mellan BT-handledare och huvudansvarig handledare
Här hittar du exempel på hur man organiserat och utformat BT i olika delar av landet.
Om en BT-läkare inte klarar målen
Här hittar du exempel på hur man organiserat och utformat BT i olika delar av landet.
Tema: Använda fall för diskussion
Här finns samlade case- och fallbeskrivningar för diskussion kopplade till olika workshops och övningar.
Skyddad: Filmer – tvärprofessionella
Detta innehåll är lösenordsskyddat. För att se det, ange ditt lösenord nedan: Lösenord:
Generella tips för användbar återkoppling
Vad vet vi egentligen om användbarheten av olika former av återkoppling?
Om instrument för återkoppling och bedömning
På denna sida kan du läsa mer om bedömningsinstrument. Här hittar du bland annat beskrivningar av och länkar till instrument som validerats i andra länder och som översatts och modifierats för svenska förhållanden som te x Mini-CEX och DOPS. Du hittar också en kort sammanfattning av aktuellt kunskapsläge vad det gäller skalor och bedömning för lärande till skillnad mot bedömning av lärande.
Återkoppla enligt BURP- Bygg allians, Utforska, Resonera, Planera
BURP (på engelska R2C2) är en modell för coachande handledning vars syfte är att skapa dialog för reflektion och återkoppling inklusive en plan för utveckling också när återkopplingen upplevs som svår att ta till sig.
Filmer för workshops/diskussion om handledning, återkoppling och lärande
Nedan hittar du ett antal filmer som du kan använda tillsammans med kollegor eller i handledarutbildning för diskussioner om handledning, professionellt bemötande av studenter/kollegor under utbildning, återkoppling eller handledningssamtal. Filmerna är inga instruktionsfilmer och [...]
